Geweldsincidenten op school vaak in de doofpot
Verslaggever: Suzanne van Asseldonk
Verslaggever: Linda Stoltenberg
Redactie: Petra Klapwijk
Eén op de drie incidenten met verbaal of fysiek geweld in het voortgezet onderwijs gaat de doofpot in. Van de leraren die de afgelopen drie jaar slachtoffer zijn geworden van scheldpartijen, bedreigingen of lichamelijk geweld zegt 36 procent dat de school geen actie onderneemt terwijl daar volgens hen wel reden toe is. Dit blijkt uit onderzoek van EenVandaag onder 1700 medewerkers in het voortgezet onderwijs. Volgens de ondervraagden is de belangrijkste reden hiervoor dat het ‘slecht is voor het imago van de school’.
Vanavond vertellen leraren in EenVandaag over hun ervaringen. ‘Ik gaf een onvoldoende, toen bedreigde een leerling me met een mes. Hij stuurt me nog ieder jaar een valentijnskaart met bedreigingen', aldus een lerares in de uitzending. De school raadde haar af om aangifte te doen omdat dat slecht zou zijn voor de naam van de school.
Vier op de tien slachtoffers (39 procent) hebben achteraf last van psychische klachten. Dat varieert van stress en een onveilig gevoel op de werkplek tot ziekteverzuim en het verlaten van de school. Veel docenten voelen zich niet serieus genomen door hun eigen directie. Een deelnemer zegt hierover: ‘Je voelt je in de steek gelaten. De directie interesseert het niet. Hun reactie: hoort bij het vak van leraar, zo is de maatschappij. De directie denkt alleen aan hun eigen imago en imago van school. Slechte pr kost leerlingen en geld.’
‘Kankerhoer’ normaal
De helft (49 procent) van de ondervraagde docenten en personeelsleden heeft de afgelopen drie jaar te maken gehad met verbaal geweld. Keer op keer worden hen dodelijke ziektes toegewenst. ‘Kankerhoer, teringwijf, dat is heel normaal’ , aldus een docente. Maar ook bedreigingen met de dood komen voor. Eén op de tien (10 procent) is slachtoffer geworden van fysiek geweld, zoals slaan, schoppen en het gooien van zware voorwerpen tegen het hoofd.
Hoewel de daders meestal leerlingen zijn laten ook de ouders zich niet onbetuigd. Eén op de vijf (21 procent) van de slachtoffers van verbaal geweld heeft een scheldende of dreigende ouder tegenover zich gehad.
Verplichte registratie
Bijna driekwart (72 procent) van de deelnemers is voorstander van verplichte registratie van incidenten. Ze verwachten dat de omvang van het probleem dan duidelijk wordt en er minder in de doofpot zal gaan. Het ministerie van Onderwijs wil met ingang van het schooljaar 2012-2013 zo’n verplicht registratiesysteem invoeren.
Over het onderzoek
Het onderzoek is uitgevoerd door het televisieprogramma EenVandaag met medewerking van de onderwijsbonden AOb en CNV Onderwijs.
Aan het onderzoek deden bijna 1700 mensen mee die werkzaam zijn in het voortgezet onderwijs, waaronder 1350 docenten. De deelnemers beantwoordden vragen over incidenten die de afgelopen drie jaar hebben plaatsgevonden.
Het onderzoek is gehouden van 6 tot 21 april 2011.
 |
Uitslag Onderzoek: 'Geweld in het voortgezet onderwijs' |
Doorsturen |
Print/pdf |
-
Dat is opmerkelijk: de Aob van Dresscher die onderzoek doet naar zaken die niet deugen? Terwijl ik het slachtoffer ben van het kwalijke gedogen van de Aob van 2 valse onderwijsaanstellingsa kten door weth.Jan v.Leijenhorst van GL Utrecht.
-
Misschien bestaat er angst voor stigmatisatie van bepaalde groepen leerlingen........
-
Nee,dat is geen angst voor de goede naam van de school;dat is angst voor de wraak van ouders met aangeboren lange tenen.
-
Jong geleerd, ...................... ........
-
vroeger wist een kind hoe ver het kon gaan, want anders kreeg je een mep ,of straf Maar dat mocht niet meer ,het moest allemaal vrijer worden ,nu weten de leraren hoever kunnen wij gaan om niet in het ziekenhuis te landen dank gezag- ouders
-
Ik ben voor een registratie, maar dan ook van de gevallen de andere richting in. Ik ben moeder van twee middelbare scholieren en ik moet helaas melden dat er ook docenten zijn die op achterbakse wijze hun studenten het leven zuur maken.
-
Altijd aangifte doen. Een school die actie onderneemt, krijgt juist een goede naam.
-
De doofpot in Nederland barst al lang uit z'n voegen.
-
Is het onderzoek ook gesplitst in alochtoon en autochtoon? Waardoor is de maarschappij zo enorm verruwd? Wie maakt hier een eind aan ?
De bron van alle ellende moet worden opgezocht !!!!!!!!
-
Onderzoeken.......bla. .....bla.......bla en niks doen, wat heeft het voor nut ? Aanpakken dat tuig, de goede lijden eronder, de school krijgt juist een naam als er niks gebeurt. Alles draait om geld, mensen in nood zijn niet belangrijk meer.
-
het kind (?) regeert, thuis/op school en de leraar het "kees' en geen meneer. Niemand leert respect te hebben en we rotzooien maar door en tolereren steeds meer !!!!!!
-
Met de discussie over de leraren die iets meemaken wil ik tevens wijzen op de " overige" medewerkers op school die met grote regelmaat hetzelfde meemaken en hun leven niet zeker zijn en beledigd worden, deze groep voelt zich nog minder belangrijk
-
Dit ligt toch echt aan de Nederlandse omgangsvormen. Een docent moet niet getutoyeerd worden door een leerling. Er moet een duidelijke gezagsverhouding zijn in de klas. Verder ben ik van mening dat écht asociaal gedrag moet leiden tot uitsluiting.
-
Begin eerst maar eens met het heropvoeden van de ouders. De ouders van nu zijn de kinderen van de vrije opvoeding. Normen en waarden kent men niet meer in onze "alles moet kunnen " maatschappij. Ik wens de leraren veel sterkte!!!
-
Op de trein van Rotterdam Centraal naarHoek van Holland, bij de terug weg ,willen een paar kameel strond wat op school gebeurde in de trein voortzetten, onder leiding van een paar grotere jongens natuurlijk. De hele muite tegen een hollandse jochie.
-
Ik heb hier tegen ingegrepen; ik kan niet toelaten , dat onze jongens gediscrimineerd en geintimideerd worden ze moeten nooit vergeten wie wij zijn;namelijk de nakoomlingen van de onoverwinnelijke Geuzen.
-
Op de scholen heerst anarchie der jeugd.
De opvoeding thuis deugt niet.Thuis is er geen gezag,maar inspraak van de kinderen.Kinderen die nog niets geleerd hebben thuis,krijgen al volop inspraak.Hoeveel ouders kregen al slaag van hun kinderen ?
-
wat zou de gemiddelde rechtsdenkend van eenvandaag reacties???? Paspoort inleveren en het land uit? Naar de tuigdorp van Wilders?... hi, hi... ach, het leven is zo leuk!
-
ook op basisscholen is het helaas soms zeer triest gesteld. kinderen worden door klasgenootjes bedreigd, uitgescholden, geschopt en geslagen. Termen die hier niet te plaatsen zijn. Te gek voor woorden.
-
Er is veel mis in het onderwijs. Maar vroeger, toen ik, in de zestiger jaren op de middelbare school zat, was het ook niet alles. De vernedering die ik moest doorstaan, daar hoor je ze niet meer over. Ik stond er alleen voor en kon nergens terecht.
-
geld, geld, geld ,geld, geld, geld....... dar draait het om. Echt ellendig !
-
Dit is toch wel echt heel grappig he. Het lijkt wel of vandaag de dag overal de schoolleidingen achterlijk zijn. Die oplossingen die ze overal op hebben. Ik zit op een gymnasium; en zelfs daar zouden ze omgeschoold moeten worden...
-
Interessant onderwerp. Ik denk dat waarschijnlijk dezelfde uitkomsten gevonden zullen worden op basisscholen. Veel frustratie heerst in het onderwijs en ik denk dat ouders daar mede verantwoordelijk voor zijn. Opvoeding begint thuis, niet op school.
-
Heb de reportage gezien schrok me rot,waarom worden zulke toestanden toegelaten,een anonieme juf sprak over haatdragende zwarte ogen,weten we nu nog niet genoeg?WAT een verrijking deze multicull,het zou mijn dood worden,omdat ik niet zou zwichten.
-
Lees: 2 Timoteüs 3:1-9 in de Bijbel over onhandelbare jongeren en mensen. 1950 jaar geleden waarschuwde God al dat de mens en jeugd zo godloos zou worden. yeshua_nl@yahoo.co.uk - http://eczp.blogspot.c om
-
Ik ben dankbaar dat dit onderwerp is behandeld. Ik herken het probleem. Er zijn veel goede leerlingen, die net zo lijden onder aggressieve leerlingen. Schoolleidingen doen docenten zeer tekort door niet in te grijpen maar ook andere leerlingen.
-
Heb de uitzending net gezien. Jet, je bent geen Kankerwijf maar een TOPWIJF. Ik heb diep respect voor jou!!! Ook dat je die afkoopsom heb geweigerd.
En wij weten ongezegd wie hier de boel verziekt, en wij laten het gebeuren...
-
Dank voor deze reportage! Eindelijk in de juiste termen belicht waar wij als docenten dagelijks (ja dagelijks) mee te maken krijgen. Alsof het normaal is dat je "kankerhoer" wordt genoemd of op een tafeltje "I hate you for ever bitch" ziet staan.
-
Allereerst een compliment voor de lerares die haar 'poot' stijf hield en geen hoger cijfer gaf voor geen prestatie ! Ook een compliment voor haar beide collega's (v) in de uitzending.
Wat een slap commentaar van de lerarenvakbond ABOP !
-
Dit soort dingen gebeuren ook in het basisonderwijs! Ik word door bepaalde leerlingen ook regelmatig "kutjuf" of "kankerhoer" genoemd. Vader reageerde door mij te bedreigen en de schoolleiding zei dat ouders niet gedwongen kunnen worden om excuses.
-
In 1999 werd ik als leidinggevende aan een H/VWO school op ernstige wijze in elkaar geslagen door twee asielzoekers uit Iran van 18 en 20 die niet op onze school zaten tijdens de uitoefening van mijn functie.Schoolleiding deed niets.
-
Dit is geen nieuws. 14 jaar geleden al meegemaakt en de directie gedreigd dat ik met hun telefoon aangifte zou doen als ze niet ingrepen en achter me zouden staan.
Ik heb de leerling niet meer gezien. Ga naar de politie, doe aangifte. Je enige kans
-
Schandalig. Dit bewijst eens te meer dat de dames en heren managers geen knip voor de neur waard zijn. Ook de ouders niet. Geld is het belangrijkste dus. Laten ze in Afghanistan met de handjes bermbommen zoeken. Leren ze het wel af.
-
Alles wat het imago van school kan schade komt in de doofpot. voorbeelden die ik heb meegemaakt: leraar slaat leerling, leerling wordt het zwijgen opgelegd en leraar de leraar is 2 weekjes ziek. schoolexamens slecht gemaakt, iedereen er een punt bij
-
De leraar staat de laatste decennia onderaan de hiërarchie, geld en marktwerking zijn veel belangrijker geworden. De leerkracht moet het maar doen met de steeds hoger wordende eisen die eraan hem/haar gesteld worden, en anders kan hij vertrekken.
-
hebben de meeste kinderen niet dezelfde achtergrond, komen zij niet uit hetzelfde milieu? Ik weet bijna zeker dat
dit zo is.
Je moet de leerkrachten technieken bijbrengen die de raddraaiers in eek keer uitschakelen, daar hebben zij respect voor.
-
15 jaar geleden al meegemaakt dat de directie niet achter me stond na een bedreiging. met de directietelefoon wilde ik aangifte doen, toen greep men in. Ik heb deleerling niet meer gezien.
Het enige dat je kunt doen is zelf naar de politie gaan.
-
de schoolleiding heeft meestal als "schijnargument" dat een docent die goed les geeft niet te maken krijgt met agressie. De vraag wordt dan bv gesteld: waarom hebben je collega's geen problemen met deze leerling(e)...
-
En dat alles gaat vaak de doofpot in vanwege een imagokwestie/aantal leerlingen en de daarmee gepaard gaande geldstromen vanuit OC&W. Wat een vreselijk land wordt dit Nederland, waarmee alles, maar dan ook alles om geld draait!
-
dit heeft niks te maken met schade voor de school maar schade voor de zakken vullende bestuur.. aangifte betekend aandacht en aandacht beteken misschien een onderzoek naar het functioneren van het bestuur en denk dat ze dat liever niet hebben...
-
ook eens gehad maar dan een leerling(j jaar oud) die mijn dochter(ook 6 jaar.) directeur erbij die zou aangifte doen..maar nooit gedaan natuurlijk leerling was Somalisch en papa sloeg zijn vrouw bont en blauw dus was het snel afgedaan.
-
Zullen we het beestje maar bij de naam noemen? O nee, laat maar. Dat mag niet bij Een Vandaag.
-
Ik ben docent en wij hebben respect en orde op school. Leraren zijn meneer of mevrouw en bij wangedrag hebben wij maatregelen. De meeste leerlingen houden van structuur en komen graag naar school. Dit kan best overal. Bij ons geen ruzies en bedreigi
-
Ik ben echt geschokt dat een bestuur zijn eigen werknemers niet steunt. Hoe kan iemand dat nu doen. Ik ga zelf de lerarenopleiding doen, want 9/10 leerlingen zijn super leuk. voor die 10e heb je backup nodig, anders lopen ze met je weg.
-
Vuist keihard op tafel slaan en laten merken wie de baas is. Leerlingen moeten weten wat ze aan u hebben. Wordt er een mes getrokken dan weg sturen dat zwijn en aangifte doen. De agressie zit in 't vbmo. Hoger onderwijs komt dit fenomeen niet voor!
-
Het is net alsof bij een hond. Als iemand bang is voor een agressieve hond merk dat dier het onmiddellijk. Dan loop je juist kans dat die bijt. Als docent moet je gedecideerd kunnen optreden. Ga strak en sterk met beide benen iets uit mekaar staan
-
En waarom mistte ik nou die ene vraag in de uitzending???
-
Laten we ook niet vergeten dat we door dit soort wangedrag we een hoop goede docenten kwijtraken!
Dank voor deze uitzending, ik verlaat zelf nu het onderwijs omdat ik niet langer op deze manier behandeld wil worden. Ouders ga je schamen!
-
Vice versa ook meegemaakt, zoon verdedigde een jongen die werd aangevallen door een groep multiculti, van tevoren afgesproken. En wie werd er gestraft ? Juist, mijn zoon, omdat hij voor de mindere opkwam, dus ja...factor centjes en imago
-
Ga eens in Belgie kijken op de Scholen.
Daar heeft men nog steeds REGELS !!!
Geen Kees of Truus tegen de docenten,maar Meneer / Mevrouw. Respect moet men aanleren ! heb zelf ervaren wat , Jongeren allemaal kunnen en mogen,van huis uit ?
-
De enige oplossing is dat aankomende leraren een baan op zwarte of ,als ontoereikend bekend staande scholen ,WEIGEREN,LAAT ze maar in hun sop gaar smoren.Er staat nergens geschreven dat je voor een boterham te verdienen je eer moet verliezen.
-
Ik weet zeker dat dit niet op scholen gebeurd waar de kinderen van Willem -Alexander heengaan....de man die het waxinelichtje gooide,zit na maanden nog steeds vast,ZO ziet hun wet eruit...TERECHT??? NÉÉ
-
In Amsterdam was tot voor een aantal jaren het VIOS-expertisecentrum actief. VIOS: Veilig In en Om School. Scholen ontwikkelden gezamenlijk protocollen en stappenplannen.
Door bezuinigingen van de gemeente is dit samenwerkingsverband OPGEHEVEN!
-
Schandalig, dat leraren zo in de kou staan omdat schoolleiding slap reageert.Leerlingen die zich zo misdragen horen niet op school thuis, maar op een tuchtschool. Sterkte voor de leerkrachten !
-
Ja, haal de bijbel erbij, meneer Henoch, kijk waar priesters toe in staat zijn en zie het afhakken van hoofden, daarom o.a. verhardt de maatschappij, sterkte met je geloof !!!!!!!!!!!!!
-
Als de scholen zo bang zijn voor imagoschade dan kan ik bedreigde leraren alleen maar adviseren om de directie te vertellen dat je nu dus naar de krant of naar de regiotelevisie stapt met je ver
-
Een andere mogelijkheid is collectieve actie van alle docenten, ook bekend te maken aan het publiek. Aangezien cijfers door dreigementen verhoogd kunnen worden, krijgen alle leerlingen voor alles prestaties voortaan een 9.
-
Als dit waar is, dan mag de onderwijs-inspectie van mij wegbezuinigd worden.
-
willen die gene die toen der tijd in de jaren 70 meenden dat kleine kinderen ook al een eigen wil moesten hebben en alles moest kunnen doen en zeggen ..............nu op staan ..............
-
De schoolleiding die er deze regels op na houden zijn in mijn ogen ONGESCHIKT om in het onderwijs te werken. WEG ERMEE !!!!!!!!!!!!!!
Zij zijn diegene die aangepakt moet worden!
Doet onderwijsinspectie hier iets mee?
-
De schoolleiding, directie en bestuur zouden
VERPLICHT MOETEN OPSTAPPEN!!!!!! ZIJN ONGESCHIKT!!!!! Hoop dat inspectie hier wat mee doet. Zonder uitkering!!!!!!!
-
Het is van de gekke.
Hier moet de leerkracht NIET weg, maar de
SCHOOLLEIDING (Bestuur en Directie).
Hoop dat inspectie hier wat aan doet.
-
Nee Elisa, op de school van onze Prinsesjes loopt dergelijk schorem niet rond. Het niveau van kind en ouders ligt daar dan ook een stuk hoger denk ik.
Ik geloof niet dat leerkrachten van die school van bangheid kruipen voor de kinderen en hun ouders
-
Hier moet de schoolleiding dus worden verwijderd, in mijn ogen zijn deze ongeschikt !
Inspectie doe er wat aan!!!
-
ik schijn niet te mogen zeggen dat de schoolleiding in deze fout is?
-
kan mijn reactie niet kwijt, hoe kan dit
-
Alles i/h onderwijs draait alleen mr om PR & geld! Tactiek van directie is ALLES wat je mr aangft als docent, of dt nu om geweld gt of over een te hoge werkdruk, slechte facillitering van lesmateriaal etc; het ligt altijd alleen mr aan jou! Zotheid!
-
Ik ben niet slechter van op de gang , in de hoek of
straf werk schrijven geworden.
Dus van mij moet alles gewoon weer terug naar die goede oude tijd.
-
Hoe het ook anders gebeurd, leerkracht die een 6 jarig klein kind schopt en door iedereen de hand boven het hoofd gehouden wordt
http://mishandeld.ange lfire.com
-
Ook mijn echtgenoot heeft hiermee te maken na een arbeidsverleden van 39 jaar op dezelfde school .Zijn mening wordt niet gehoord de kinderen hebben de macht.Ons leven wordt kapot gemaakt mijn man is vanaf 28 januari thuis .School doet niets .Help
-
Monique, wie vertelde u dat leraren het leven van uw twee kinderen zuur maakt? Uw kinderen?
Dan hoor je het verhaal van één kant, misschien handig om ook het verhaal van de leraren te horen. Ouders zouden moeten weten wat hun lieverdjes uitspoken.
-
waloyvangelderen, 27 april 18:41: dan had U het waarschijnlijk verdient! Hi hi hi...
-
Die wind zaait zal storm oogsten.
Wanneer word er een programma gemaakt dat laat zien hoe de school en leerkrachten omgaan met hun leerlingen onder het mom ïn het belang van het kind"
het gaat helemaal niet om imago maar om het geld!!!!
Vreselijk
-
Wel erg voor de goede, lieve docenten met hart voor de kinderen.
-
Ouders zouden zich doodschrikken als ze wisten wat hun 'schatjes' uitspoken op school. Dikwijls is dat niet te schilderen. Om zich waar te maken doen ze vaak dingen die ze, inderdaad, in 'normale' omstandigheden nooit zouden doen. In de klas wél.
-
In de klas moeten ze een 'naam' hoog houden. Uit ervaring weet ik dat dit ten koste gaat van normale leerlingen uit normaal, goed gezin met normale opvoeding komen. Die zg. schattige, verwende mormels verpesten het voor anderen en voor zichzelf.
-
Het is misschien wat sneu voor vrouwelijke docenten. Binnen mijn kennissenkring zijn vrouwen vaker angstiger v. agressie en intimidatie dan de mannelijke collega's. Zij zijn minder weerbaar en praten te zacht/geen gedecideerde krachtige uitstraling!
-
Boersma: Tekenend voor u en uw kennissenkring waarin zich vrouwen bevinden met zachte stem die zich niet kunnen waarmaken in de maatschappij. Dat soort verzamelt u om u heen, tekenend.
-
Mijn dank voor de collega's die hebben meegewerkt aan deze uizending. Het is jammer dat het nodig is. Mocht er nog behoefte zijn aan meer ervaringen van leerkrachten die door fysiek geweld thuis zit, er zijn nog meer gevallen bekend bij de aob
-
@ Eva
Over het algemeen hebben vrouwen een zachte stem en minder krachtige uitstraling dan mannen. Is totaal niet 'tekenend' voor de kenniskring van dhr. Boersma. Deze eigenschappen hebben niets te maken met 'niet kunnen waarmaken in maatschappij'!
-
Ik ben bedreigd, gepest door leerlingen (storend leerlongen) en nu ontvang ik een brief dat i.v.m mijn functioneren mijn tiidelijk dienstverband wordt niet verlengd. De pesters (storend leerlingen) blijven wel. Graag veiligheid voor docenten!
-
op mijn school werd het gegooi met ijsballen en scheldkannonades en achternafietsen erna ook niet serieus genomen. Ik gaf namen, daar werd niks mee gedaan. En dus nu iedere winter met angst het schoolplein over zodra het sneeuwt.
-
Toch jammer dat het alleen weer over docenten gaat. Ondersteuners krijgen hier ook mee te maken. En dan zijn het niet alleen leerlingen van de school, maar ook de "sterke"vriendjes die erbij gehaald worden.
-
Te oordelen naar het taalgebruik komt een groot deel van deze problematiek weer uit buitenlandse kringen, het is een schande dat de ouders, voornamelijk Marokkanen, net zulk geteisem is als hun oncontroleerbare kinderen.
-
Wat erg dat 8 jaar en 4 maanden na de moord op Hans van Wieren via een onderzoek met een schokkende uitslag (Ja?) legalisering wordt gevonden voor het instellen van inspectietoezicht.
Wat zal dat helpen! De doofpot krijgt een papieren versie.